数智双翼助力应用转型 兰州文理学院实现校园“智慧蝶变”

日期:2026-03-17   |  来源:兰州文理学院   |  浏览:42

2025年,在教育数字化转型的浪潮中,兰州文理学院交出了一份亮眼的成绩单。这所坚持应用型办学定位的高校,通过将人工智能(AI)深度融入教学、管理与服务全链条,成功实现了从“信息化”向“智能化”的关键跨越,构建了独具特色的数字化发展新模式,为学校高质量发展注入了强劲动力。

智能触角延伸至每个角落 校园服务从“被动”走向“主动”

走进2025年的兰州文理学院,智能化带来的改变无处不在。学校紧扣师生需求,积极构建全场景AI服务体系,让技术真正服务于人。

“以前咨询招生问题,总要等到上班时间打电话,现在随时随地都能问,回复还特别详细。”一位刚刚通过学校“招生宣传AI助手”完成咨询的考生家长表示。这个7×24小时在线的智能助手,已成为连接学校与数千个家庭的桥梁,显著提升了招生服务的效率和覆盖面。

这只是学校AI应用的冰山一角。通过整合统一身份认证与算力平台,学校不仅推出了集成AI能力的智能问答门户——“智伴文理”,为师生提供科研、学习的智能化工具,更在学生管理领域实现了突破。通过融合门禁、打卡、学习行为等多源数据,学校创新构建了“疑似不在校”预警平台和学生行为智能预警系统,通过机器学习,精准识别学生行为异常状态并自动触发干预,标志着学生管理正式迈入“数据驱动、主动服务”的新阶段。

打通数据壁垒重塑流程 治理效能实现跃升

数字化转型,核心在于数据的流通与利用。兰州文理学院以“一数一源”为目标,系统性地推进数据治理攻坚战。

学校完成了人事、教务、学工等核心业务系统的数据标准化与共享,打破了长期存在的信息壁垒,使得各部门业务协同效率提升了超过30%。数据不再是沉睡在各部门的孤岛,而是成为提升校园治理能力的关键生产要素。

与此同时,一场以师生体验为中心的流程再造也在深入进行。全新上线的“可信一体化平台”,让成绩单、在读证明等材料的办理实现了全流程线上申请、自助打印和权威认证,全年服务师生超1万人次,成为数字化服务的标杆。升级后的“一站式服务大厅”融合PC端与移动端,集成日程、消息等全场景服务,真正做到了“数据多跑路,师生少跑腿”。从“明厨亮灶”守护舌尖安全,到聚合支付码便利校园生活,基础设施的智能化升级,让数字化建设的红利惠及校园方方面面。

构筑智能防护体系 护航清朗数字空间

在数字化转型加速跑的过程中,网络安全始终是学校坚守的底线。兰州文理学院坚持“人防+技防”结合,构建起覆盖“云、网、端、数”的立体化智能防护体系。通过引入专业安全托管服务、部署智能预警系统,学校的安全防御能力实现了从被动响应向主动防御的转变。

全年自主发现并处置中高危漏洞60余起,保障了核心业务系统的稳定运行。同时,依托“人工+技术”全天候监测机制,学校精准捕捉并快速处置网络舆情与违规行为,维护了校园网络空间的清朗与安全,为数字化应用提供了坚实屏障。

深化AI与教学融合 构建人才培养新范式

紧扣应用型人才培养目标,兰州文理学院将数字化转型的触角深入到了教育改革的核心地带。

学校不仅面向全体2025级新生开设人工智能通识课,更在人才培养方案中明确要求,各专业必须开设不少于4学分的“人工智能+”融合课程。一场关于教学模式的深刻变革正在各二级学院悄然发生:马克思主义学院引入“AI助教”优化思政课教学;体育学院用AI辅助教学提升训练科学性;数字媒体、新闻等学院则将AI工具融入专业课程,着力培养学生的跨学科数字素养。

据统计,全校各学院AI教学应用案例已累计超过50个,同时立项了65项校级AI赋能教改项目,一批高质量的“AI+教育”研究成果和典型应用场景正在形成。学校还联合多所高校开展AI课程同步课堂,举办联合工坊成果展,通过共享与合作,推动人才培养模式的深度创新。

展望未来:以问题为导向 深化数智融合发展

面对成绩,学校也清醒地认识到,数字化转型是一场长跑。当前,在数据治理的深度、系统协同的水平、个性化服务的体验以及安全防御的智能化程度上,仍有提升空间。

站在新的发展起点,兰州文理学院将继续以问题为导向,以智能技术为引擎,进一步夯实数字基座,深挖数据价值,拓展AI融合场景,优化服务体系,筑牢安全屏障,致力于建设一个更加智慧、敏捷、安全的数字化校园,让数字化转型成为推动学校应用型转型和高质量发展的不竭动力。



供稿:网络安全与信息化办公室

审核:闫一丹  苏文龙  郭鸿斌

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