我校召开本学期第三次教学工作例会

日期:2018-07-19   |  来源:教务处   |  浏览:239

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7月18日,我校在综合楼第一会议室召开本学期第三次教学工作例会,总结本学期教育教学工作,部署假期及新学年重点工作。副校长张焱教授出席会议,教务处相关负责人、各二级学院院长、教学副院长共20余人参加会议,会议由教务处处长薛怀庆教授主持。

会上,教务处副处长张莉对省教育厅2018年创业类慕课建设课题、校级本科教学与质量建设工程项目及通识课程项目申报做了安排;对本科专业教学质量国家标准、全国高校本科教育工作会议精神学习,本科人才培养方案修订意见征集及《授课计划与教学日志》内容、格式规范的建议征集做了详细说明;重点就假期应用型课程、传媒工程技术、课程思政等三类专项培训做了具体解读;并就新学年新学期课程指南拟定及教师备课、2019级新生入校专业导读、实习报备与实习工作方案、课程思政专业思政说课竞赛等新学期准备工作做了详细安排。

教务处处长薛怀庆通报了期末考试运行情况,围绕新学年学科竞赛、世行贷款项目推进、教学排课、教育教学改革等四项任务做了统筹部署,并重点对数学建模集训、虚拟仿真实验项目及“互联网+”大赛项目培育申报、大学写作课程改革、信息技术课程教学指南、微视频拍摄、民族特色教学项目等内容做了安排说明。

张焱副校长首先针对假期及新学年重点工作强调了四点意见:

一是各二级学院院长、教学院长要认真学习贯彻教育部陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,践行《一流本科教育宣言(成都宣言)》,要就加强本科教育达成共识,结合实际制定具体举措,把加强本科教学工作落到实处,真抓实干,有所作为,筑牢本科教育根本,突出学校办学特色,不断提高学校本科教育水平。

二是随着学校教育教学改革深入,专业结构调整,教学内容和课程体系更新,新的人才培养模式确立,学校鼓励教师尝试采取灵活多样的考试方式与方法,真正反映考生的综合知识技能水平。进行考试方式改革,是教学管理中鼓励教学改革的一个很好的切入点,有利于培养出更多、更好的应用型人才。

三是学校组织三期骨干教师外出培训活动中,每位教师要明确学习目标与培训要求,研修归来要形成丰富、系统的学习成果,共享学习资源,要将先进的教育思想、教学理念及教学方法运用到课堂实践教学中。培训研修要充分发挥教师外出学习的作用,使培训效果得以显现和辐射,切实提升我校教师的教育教学能力水平与本科人才培养质量。

四是各二级学院要继续大力推进创新创业教育工作。创新创业教育是适应国家创新驱动发展战略的教学理念与模式,是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。各学院要高度重视,把应用型创新创业人才培养方案落到实处,将创新创业教育纳入人才培养体系,融入教学全过程,通力协作,力求实效。

张焱副校长随后对新到任履职的教学副院长提出三点希望与要求:一要尽快转换角色,提高工作交接效率;二要加强学习,提高自身管理水平和能力;三要全身心地投入到学院教学管理工作中。

最后,张焱副校长总结并强调:教学是学校的中心工作,新的学年新的学期教学管理任务艰巨,各位院长、教学院长肩负重担,要不忘初心,砥砺前行。

 

(撰稿、摄影:王静思)


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