3月23日下午，我校学习实践科学发展观活动领导小组成员、副校长郑伟强同志到他所联系的单位思想政治教学部，为师生党员作了题为“关于学科专业建设、师资队伍建设、教学改革与管理、学生能力培养的思考”的专题报告。报告会由思想政治教学部党总支书记郑建勤同志主持，思想政治教学部全体教工党员和部分学生党员听取了报告。
郑副校长在报告中指出，近年来学校的发展，充分体现了科学发展观，今后的发展仍然要贯彻科学发展观。这次学习实践科学发展观活动，正是破解学校发展难题，谋划学校发展未来的良好契机。我们要紧抓时机，按照科学发展观的要求，大力进行学科专业整合、不断加强师资队伍建设、教学改革与管理、学生能力培养，切实使学习实践活动取得实效。
郑副校长的报告共分五个部分。在谈到学科与专业建设时，他简要介绍了我校现有学科和专业设置情况，分析了存在的问题，在此基础上他强调，学校要发展，就要突出特色；要突出特色，就要靠有特色的专业来体现；而专业要有特色，课称体系就要有特色，就要明确专业层次和培养规格。在谈到师资队伍建设时，他认为要以科研团队和教学团队建设为核心，尽快改变我校科研成果、教学成果量少质低的状况，提升办学水平和人才培养质量。要通过实行青年教师导师制，严把教师开课关，积极开展青年教师竞赛课、名师教授示范课、讲师公开课、高职称教师研究课等活动，制定教学奖励机制，实行教学水平考评制等，提高教师教学水平。要通过建立科研团队和梯队，确定相关研究课题等办法提高教师科研水平。在谈到教学管理与改革时，他指出，要重视过程管理，畅通信息反馈渠道，积极开展教学改革和研究，加强校院两级督导，努力使教学管理更加规范和有效。在谈到学生能力培养时，他要求，要按照培养的目标和规格，制定实践创新能力培养体系。要抓以英语、计算机、基础实验能力为主的基础能力培养；通过科研、课程设计、学科竞赛等手段不断提高学生的创新能力；以实行“双证”（毕业证和职业资格证）制为核心，加强职业能力培养，提高学生就业率；以专业为基础，搞活以学生科技社团为主体的第二课堂，培养学生综合素质，提高学生分析问题和解决问题能力。他还勉励同学们在大学期间，每个人都要注意提高自学能力、认识和看待社会的能力、适应社会的能力以及处理人际关系的能力。最后，郑副校长对思想政治教学部的老师提出要求，希望通过各种改革手段，不断提高思想政治理论课的针对性和实效性。
郑副校长的报告历时近两个小时，紧紧围绕科学发展观，以学科专业整合、师资队伍建设、学生能力培养等为中心，主题突出，内容丰富，有分析又有实例，讲授深入浅出，结合工作实际，是一场很有意义的报告，使师生党员深受启发和教育。
