省委教育工委专项督查组列席旁听我校党委理论学习中心组专题学习会

11月6日上午，学校在文昌楼1218会议室召开党委理论学习中心组学习会议，专题学习习近平党建思想。省委教育工委专项督查第六工作组组长、省教育厅党组成员、副厅长党勤一行列席旁听。校党委书记苟永平主持会议，党委理论学习中心组成员参加学习，相关单位负责人列席会议。

会议传达学习了中央党的建设工作领导小组会议精神和党的二十届五中全会关于习近平党建思想的重要内容。校党委委员、纪委书记李先锋领学了《习近平党建文选》（第二卷）中《健全全面从严治党体系，推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展》篇目。全体参会人员集中观看了警示教育片《破制之鉴》，以案为鉴、以案明纪，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。

研讨交流环节，中心组成员紧密结合分管工作实际，围绕学习贯彻习近平党建思想依次作现场发言。大家紧扣学习主题，联系学校改革发展、学科建设、人才培养、服务地方等工作实际，从提高政治站位、强化理论武装、深化教育教学改革、提升应用型人才培养质量、加强党建与业务深度融合等方面交流思想认识与工作思路。

省委教育工委专项督查第六工作组组长党勤作点评反馈。他充分肯定了学校党委理论学习中心组学习取得的成效，指出校党委高度重视、筹备规范，中心组成员结合分管业务交流深刻，学习成果有效转化为推动工作的具体举措，同时也客观指出了学校中心组学习存在的问题。围绕进一步提升学习质量，党勤强调，列席旁听旨在以学促改、以评促建，推动理论学习从“完成规定动作”向“提升学习质效”转变，并提出四项明确要求：一是把牢政治方向，常态化落实“第一议题”制度，深学细悟习近平党建思想及习近平总书记关于教育、科技、人才等重要论述，紧扣全省发展大局设置专题，坚决防止以业务工作部署代替理论研讨；二是规范流程管理，严格落实党委（党组）理论学习中心组学习规则，压实各方责任，落实“五个事先”要求，以集体研讨为主保障充足的深度研讨时间，规范台账管理，坚决杜绝随意扩大参会规模；三是深化学用结合，紧扣高等教育分类发展、产教融合等重点任务设置议题，推动学习与调研深度融合，将研讨共识转化为党委决策和改革清单，切实把学习成果转化为办学治校的治理效能；四是强化督导考核，建立“旁听反馈—整改落实—回头看—巩固提升”的闭环机制，改变以次数、材料论成效的评价方式，重点考核研讨深度与成果转化，发挥班子成员示范引领作用，坚决纠治形式主义问题。

苟永平代表学校党委作表态发言。他表示，学校对督查组指出的问题诚恳接受、照单全收，并将对照中心组学习相关规定，逐项梳理、认真整改，进一步优化学习范围设置，丰富学习形式，推动中心组学习提质增效。他强调，党委理论学习中心组学习是依规开展的法定学习活动，必须牢牢把握突出政治性、严守规范性、保障时效性三项核心原则，学校将始终把政治属性摆在首位，聚焦党的创新理论与重大决策部署开展学习；严格依照条例规定的组织程序、参与范围、学习要求开展活动，确保学习全程合规、标准统一；第一时间跟进学习党中央最新精神和上级最新部署，做到及时传达、迅速落实。针对学校后续重点工作，他明确要求，一要持续深化理论武装，严格落实“第一议题”制度，把理论学习作为长期政治任务抓实抓细，坚持学用结合、知行合一，切实将学习成果转化为办学治校的实际成效；二要全面加强党的领导，牢牢坚守立德树人根本任务，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程各环节，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，推动党建工作与业务工作深度融合；三要坚决压实管党治党责任，坚持严的基调不动摇，在正风肃纪上动真碰硬，认真落实全面从严治党主体责任，强化制度刚性执行，持续深化作风建设，着力营造风清气正的校园政治生态和良好育人环境，以高质量党建引领学校事业高质量发展。

撰稿：闫一丹  图片：王泽蕾

通讯员：常美芳  审校：苏文龙

审核：郭鸿斌