5月22日,教师发展中心在文昌楼302多功能厅举行新入职教师2025年教学能力提升培训结业仪式。校党委委员、副校长张焱,教务处负责人及63名2024年新入职教师参加。
仪式上,教务处、教学质量监控与评估办公室负责人依据工作职能,对实践教学规程展开深入解读。围绕课堂教学、课堂管理、教师教学竞赛、教学成果项目申报等关键领域,为新入职教师提供全面、细致的指导。
教师发展中心负责人对培训进行全面复盘总结。4名参训教师代表上台交流发言,分享培训收获与感悟。中心为参训教师发放装订成册的《新入职教师能力提升培训学习心得》、结业证书及工作用品,以表鼓励。
教师发展中心精心筹备、严密组织,从多维度助力新教师成长,圆满完成60学时培训。参训教师积极参与,完成5次课堂教学观摩,认真学习《习近平总书记教育重要论述讲义》并提交心得。培训还设置试讲环节,特邀学院院长、教学副院长、校级教学督导等12名教授组成督导团队现场督导点评,取得预期成效。
张焱在总结发言中向顺利完成培训的教师表示祝贺,向培训团队致谢。他强调,教师教学能力关乎学校教育教学质量,此次培训助力新教师实现从认知到应用的教学能力提升。希望新入职教师成为终身学习的践行者,保持“空杯心态”,追踪教育前沿;成为教育共同体共建者,融入学院工作,团结协作;成为教学改革先行者,以培训为新起点,勇于实践新方法。
摄影:杨刚
撰稿 审核:张全红
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