
为进一步促进学院教学改革,推进应用型人才培养转型发展,做好2015版人才培养方案修订工作,
董小平副院长首先解读了学校“2011版专科学分制人才培养方案修订的指导性意见”,并就修订人才培养方案相关问题进行了解释和说明。心理咨询教研室、学前教育教研室主任分别总结了原人才培养方案需改进的方面,并就即将修订的方案进行了详细说明。
研讨会上,赵学森书记指出,本次研讨会不设框不受限,言无禁区,有想法尽管提,但采纳相关建议需经过调研和论证。石光乾副院长提出方案修改要体现课程设置与职业资格的对接,体现“校园”合作协同培养,最终要对各专业修订方案进行集中论证。老师们联系教学实际,总结过去经验,着眼专业发展,分别从培养模式、课程体系、实践教学、教材选用、实习基地建设等多方面展开了热烈讨论,提出了具体的修改意见和建议。
本次研讨会,教师们进行了充分准备,踊跃发言,各抒己见,对原方案分析准确到位,提出的改进意见切实可行,将对学院教学改革和转型发展起到积极推动作用。
(撰稿:石光乾 摄影:刘旭娟)