为了贯彻学校关于转型发展的要求,切实推进教育教学改革,师范学院于
会上,学前教育专业教研室主任豆宏建老师就本专业发展特点做了《关于学前教育专业应用转型建设方案》的报告。报告详细阐述了学前教育专业转型发展的建设目标、建设内容和建设举措,具体涉及到专业发展目标和人才培养目标、人才培养模式、课程体系建设、专业教学团队建设、校-园合作体制机制建设、实验实训条件建设,并对专业转型的建设举措进行了探讨。
听取汇报后,督导专家宋新民就学前教育专业进一步与实践结合提出了改进意见。科技处处长王源也对学前教育专业转型发展提出了可行性的建议,强调要抓好实施工作。与会的各位教师也积极发言,对建设方案提出了诸多补充意见。
本次讨论会结合全国和我省职教会议精神,对学前教育专业转型发展进行了积极探讨,对转变学院教学管理理念、办好学前教育专业具有一定的指导意义。会后,师范学院对方案进行了认真修改,待学院批准后付诸实施,将努力把学前教育专业建成规模适度、特色明显、服务社会发展需求和学生个体发展的优质专业。
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