5月30日中午,人文学院召开汉语言文学专业教学工作研讨会,会议由刘永睿副院长主持。
马晖院长就汉语言文学专业教学工作,特别是人才培养方案提出要求,汉语言文学专业是学院的第一届本科专业,要办好,办出特色,要体现“传授知识、培养能力、提高实践能力”,要达到这个目的,就要从课程设置入手,精心设计。培养方案既要体现传统专业的基本功培养目的,又要体现服务地方文化建设,服务区域经济发展的特点,又要体现学生综合素质。在课程设置中,要通过专业基础课、专业课体现基本功,要通过选修课体现师范和地方文学与语言文化两个方向,发挥学生的特长,这样可以拓宽学生的能力培养方向和就业渠道,同时为部分学生继续深造创造良好条件。
参加会议的老师认真讨论了汉语言文学专业的课程体系、课程设置、教材建设,实践教学、部分课程的兼容性等方面。老师们从自己的教学实际出发畅所欲言,提出对相关课程的意见。有些老师从自己多年从事中学教育的实践经验出发,对相关课程设置、教学改革提出一些宝贵意见;有些老师从自己访学、自己的经历出发提出汉语言文学专业应该“高起点设计”,要重基础,要考虑学生考研等因素,认为在教材选用上要选用部属重点院校的教材;有些老师从教学过程出发,发表了自己的看法,认为新的本科专业要在教学过程管理中严格要求,严把“入口”和“出口”关。