化工学院创新工作方法 强化内涵建设 提高教学质量 打造办学特色

 

    应用化学专业是化工学院的拟升本专业，专业下设工业分析和精细化工两个方向。为办好应用化学本科专业，学院党政领导班子高度重视，创新工作方法，不断强化内涵建设、凝练办学特色、加强教学改革，优化学科专业体系，进一步提高办学水平，确保办学质量。在专业建设方面取得了长足进步，主要做法和成果是：

   

    一是成立专业建设委员会，统筹专业建设

    学院成立了以责任教授李欣同志为组长、教研室主任为成员的专业建设委员会，负责制订应用化学本科专业的人才培养计划、专业论证报告、教学大纲、实验室建设等工作。

   

    二是全面实施质量工程，提高教学质量

    1.精品课程建设：近年来，化工学院先后建成了5门校级精品课程，其中《无机化学》为省级精品课程。

    2.省级教学团队实现了零的突破：2011年“工业分析与检验”教学团队被评为省级优秀教学团队，2012年“应用化工技术”教学团队被评为校级教学团队。

    3.专业建设取得了较好的成果。充分发挥国家级和省级品牌和特色专业的社会影响力，推动专业建设与改革的进程。2012年应用化工技术专业成为教育部、财政部重点支持建设专业，获得了300万元专项建设资金。

    4.教学改革成绩突出。2011年“运用“APO”工作法构建“五位一体”的化工类高技能型人才专业能力培养体系的创新与实践”荣获甘肃省教学成果二等奖。

    5.名师建设工程卓有成效：2012年化工学院王克太教授荣获甘肃省教学名师称号。

     

    三是加强实验室建设，改善办学条件

    化学化工实验中心围绕学院专业设置和“五位一体”（即基础理论、基本实验、仿真实训、实操实训和岗位实习）的人才培养体系进行建设，于1999年通过甘肃省高校合格实验室评估，下设化学基本技能实训基地、化工仿真实训基地、化工实操实训基地、精细化学品生产实训基地和工业分析与测试中心等五大实训基地，包括无机化学实验室、分析化学实验室、有机化学实验室、化工仿真实训室、化工实操实训室、管路拆装实训室、化工仪表实训室、化工设备实训室及化工工艺实训室等20多个实验（实训）室，有原子吸收、紫外光谱、红外光谱、气相色谱、高效液相色谱等大型分析仪器。实验中心面积6000平方米，实验仪器设备850余万元，为学生提供了良好的实验、实训条件。

   

    四是科研工作进一步加强，学术氛围浓厚

    在多年的教学和科研中，学院获得过多项荣誉和一批较有影响的科技成果。教师中有1人享受政府津贴，2人获曾宪梓奖，5人获省园丁奖，4人获甘肃省高等学校青年教师成才奖；荣获省级及教育厅科技进步奖12项，完成省级及教育厅自然科学基金资助项目20余项；近年来发表论文300多篇，其中SCI源论文30多篇。2012年张兴辉副院长的《过渡金属催化的环加成、环丙烷化及碳氢活化反应的应用量子化学研究》获2012年省高校科技进步奖二等奖。

    

    五是加强学生教育与管理，做好各项服务工作

    化工学院坚持以“营造学习氛围、强化专业知识、带动学风建设”为主题，不断深入开展各类竞赛活动，激发学生学习职业技能的积极性，引导学生将主要精力投入到“学和做”融合的职业技能训练中去，推动学院学风建设。

   

    化工学院不断创新工作方法，探索有效措施，教学相长，拓展了工作思路，整体工作向前迈进，取得了有效成果，为打造特色专业建设奠定了良好基础。