关于进行“学生专题研讨会”全仿真竞赛的通知

一、竞赛主题

    以竞赛促进培训，发现人才，培养人才。

二、时间安排

    1、10月8日至10月17日，由各院（系）组织“学生专题研讨会”全仿真初赛，具体初赛时间由各院（系）自行决定，并于10月10日将初赛的具体安排事宜报教务处实践科备查。

    2、10月18日各院（系）将初赛结果及队员名单报教务处。

    3、10月19日上午9∶00教务处向各参赛小组的指导教师宣布决赛命题，10月20日正式比赛。

    三、参赛对象

    初赛：2005级全体学生。
    决赛：各院（系）初赛时评选的第一名；
    教务处随机从各院（系）中抽取1―2个队参加。

四、报名方式

    各院（系）要精心组织，加强指导，认真选拔。以小组为单位（每组3人）在本院（系）内进行初赛选拔。

五、具体要求

    见附件。

六、奖项设置

    一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖、优秀选手奖、优秀指导教师奖。

七、比赛流程

1、10月19日
    辅导教师向各决赛小组宣布竞赛题目，要求学生三人一组完成一篇文章或论文。
2、10月20日
    （1）主持人介绍到场的领导与专家。
    （2）主持人介绍参赛小组。
    （3）工作人员组织各参赛小组抽签决定出场顺序。
    （4）按照抽签顺序，各组推选一名学生分别口头陈述论文。
    （5）每组陈述结束后，专家提问，各小组答辩。
    （6）专家对各组的陈述和答辩进行点评、评分，工作人员按照评分规则统计各队得分情况。
    （7）主持人宣布各小组总评分数及各奖项获得者。

十、评分标准

    1、队员精神面貌、形象气质（满分10分）
    2、论文陈述（满分30分）
    3、小组答辩（满分40分）
    4、Powerpoint制作（满分20分）

    附：“学生专题研讨会”全仿真竞赛具体要求
                                 

     教务处       
二○○七年十月六日  

“学生专题研讨会”全仿真竞赛具体要求

    1、每个参赛小组至少要安排一名讲师以上职称的教师负责此次竞赛的指导。竞赛的命题给出后，参赛小组在规定时间里可以查阅各种文献资料（图书、杂志、互联网等），集体研讨，围绕专家组确定的主题阐述观点，说明问题，也可以自拟副标题，从某个侧面进行论述。鼓励结合所学专业进行研讨。
    2、每组可确定一名主发言人，主发言人时间不超过5分钟（其中必须有英文介绍），其他2位补充发言时间每人不超过2分钟。发言完毕，由专家提出一至二个问题，参赛小组对提出的问题不作当即回答，待全部组发言完后集中讨论。如对提出的问题需要上网搜集资料，可由一位同学离开座位去上网查询，但需在20分钟内返回竞赛现场。
    3、该竞赛由学生主持。主持方式及主持人的选定，初赛由各院（系）选定，决赛由教务处选定。主持人一定要控制好时间。竞赛不要成为演讲会或辩论会，也不要对专家质询问题。
    4、每个组要写出1000字至1500字的发言提纲，注明信息来源，并用外文写出题目和摘要，竞赛结束后交专家组。
    5、每个竞赛小组必须制作Powerpoint。